NOMBRE
REPOSITORIO |
EDUCAPLAY |
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TÍTULO Y
LINK DEL RED |
"PUC
Y LA PARTIDA DOBLE" https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6478950-p_u_c_y_la_partida_doble.html |
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AUTOR |
Rodríguez, Luis (2020) |
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DESCRIPCIÓN
Y CARACTERÍSTICAS DEL RED. |
Educaplay, es una
plataforma web que le permite a los docentes crear diferentes tipos de
actividades educativas multimedia, con muchas posibilidades de utilización, tales como,
instrumento de evaluación, actividades de refuerzo, juegos de motivación,
detección de conocimientos previo, entre otras. |
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UTILIDAD EN
EL ÁREA |
Educaplay permite
crear actividades que pueden ser aplicadas con los estudiantes del grado
séptimo para abarcar temas exclusivos y definidos en el plan de estudio del área de Contabilidad, de la
institución Educativa. |
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VENTAJAS  |
- Es una plataforma intuitiva, fácil de usar, gratis y no
necesita instalación Educaplay permite
crear actividades que pueden ser aplicadas con eficacia a todos los niveles
educativos, desde Educación Infantil hasta el ámbito universitario con
variadas posibilidades de
utilización antes mencionadas. - El conocimiento sobre el área se puede orientar de
manera lúdica y divertida. - Los recursos son adaptables y solo necesitan un
navegador. |
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DESVENTAJAS  |
- Para crear actividades debe
existir un registro previo. -
Una vez descargado no se pueden modificar los recursos - No permite la puntuación en las plataformas LMS - Algunas actividades son limitadas en su uso - Descarga de actividades solo en cuenta Premium |
RED Seleccionado
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6478950-p_u_c_y_la_partida_doble.html
VERIFICACIÓN DE ESTÁNDARES DEL RED
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TÍTULO Y LINK DEL RED |
“PUC Y
LA PARTIDA DOBLE” https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6478950-p_u_c_y_la_partida_doble.html |
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AUTORES |
Rodríguez, Luis (2020) |
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REPOSITORIO |
EDUCAPLAY |
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ÁREA Y GRADO DE APLICACIÓN |
Contabilidad - Grado Séptimo |
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UTILIDAD EN EL ÁREA |
Educaplay permite crear actividades del área de
Contabilidad que pueden ser aplicadas con los estudiantes de cualquier grado,
para abarcar temas exclusivos y definidos como son los conceptos básicos de
la Contabilidad y Partida Doble |
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ESTÁNDARES PARA EL DISEÑO DE UN
RECURSO EDUCATIVO DIGITAL |
ASPECTOS DE
LOS ESTÁNDARES DE UN RECURSO EDUCATIVO DIGITAL |
PRESENTE |
NO PRESENTE |
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DISEÑO ESTRUCTURAL EN LOS RECURSOS
EDUCATIVOS DIGITALES |
Objetos y secuencias. |
X |
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Información e interacción. |
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X |
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Independencia. |
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X |
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Variedad de actividades. |
X |
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Simplicidad. |
X |
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Esfuerzo cognitivo. |
X |
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Feedback inmediato. |
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X |
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Contador de aciertos / fallos. |
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X |
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Refuerzo significativo. |
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X |
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Análisis de respuestas. |
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Tratamiento del error. |
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Uso individual colectivo. |
X |
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Tiempo de uso. |
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Predominio de interacción. |
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X |
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Aleatoriedad. |
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X |
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Propuestas complementarias. |
X |
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DISEÑO DEL ENTORNO AUDIOVISUAL |
Navegabilidad. |
X |
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Instrucciones. |
X |
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Ventanas emergentes. |
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X |
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Carga de contenidos. |
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Simbología. |
X |
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Tipografía. |
X |
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Iconografía. |
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X |
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Resolución de pantalla. |
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Economía |
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ACCESIBILIDAD EN LOS RED |
Refuerzo textual. |
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Uso del color. |
X |
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Marcas y hojas de estilo. |
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X |
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Uso del lenguaje |
X |
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Tipo de fuente. |
X |
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Control del usuario. |
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X |
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Uso del teclado. |
X |
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Multiplataforma. |
X |
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Ayuda contextual |
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X |
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Navegación clara |
X |
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CONDICIONES TÉCNICAS PARA LA PRODUCCIÓN DE
UN RECURSO EDUCATIVO DIGITAL |
Estándares técnicos |
X |
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Editor de recursos |
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X |
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Plugins gratuitos |
X |
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Navegador web. |
X |
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